アルバム単位で見た伊藤家絵葉書資料の概要について（新潟大学人文学部GP授業の成果、卒論より）

背景と目的：

本研究は、伊藤家に保存されている複数の絵葉書アルバムを分析し、その編纂者の意図や時系列の特性を探ることを目的としています。これらのアルバムは、主に1900年代初頭から1910年代初頭にかけてのもので、送信者と受信者の関係性や絵葉書の内容・保存方法に注目しています。背後にある目的は、絵葉書を通じて当時の交友関係や文化的背景を明らかにし、絵葉書の保存方法に見られる編纂者（真砂）の意図を解明することです。

主要な発見：

分析の結果、各アルバムにおいて受信者の多くが真砂であり、送信者の最多は成治であることが確認されました。また、絵葉書の内容としては、美人絵葉書や風景絵葉書、社寺・仏閣絵葉書が多く含まれており、特に絵画絵葉書の比率が高いことがわかりました。さらに、アルバムの編集において時系列順に配置されていない箇所が多く見られ、これは編纂者が絵柄の関連性を重視してアルバムを作成していたことを示唆しています。

方法論：

本研究は、各アルバムに収録されている絵葉書の送信者・受信者・内容・保存方法などを詳細に分析しました。特に、年代や送信者・受信者の関係性を中心にデータを整理し、絵葉書の種類や配置方法に注目しました。アルバム間での共通点や相違点を比較することで、編纂者の意図や保存方法の特徴を明らかにしようとしました。

結論と意義：

本研究の結論として、伊藤家の絵葉書アルバムは、編纂者真砂の凡帳面な性格や美的センスが反映されていることが明らかになりました。特に、絵柄の関連性を重視した配置や、再読を意識して美麗な状態で保存する努力が見受けられます。また、絵葉書の送受信関係からは、当時の伊藤家の交友関係や文化的背景が浮かび上がりました。この研究は、絵葉書を通じて当時の社会や文化を理解する上で重要な資料を提供します。

今後の展望：

今後の研究では、今回分析したアルバム以外の未整理の絵葉書アルバムについても詳細な調査を行い、1910年～1911年の絵葉書の空白を埋めることが期待されます。また、他の送信者からの絵葉書をまとめたアルバムの存在も考慮し、より包括的な分析を進めることで、更なる文化的・歴史的背景の解明が可能となるでしょう。さらに、同時期の他の家庭や地域の絵葉書アルバムとも比較し、一般的な保存方法や編纂の特徴を明らかにすることが求められます。

背景と目的：

この研究は、伊藤家に保管されている絵葉書アルバム(絵葉書などをまとめて保存するための本のようなものです。編纂者の意図が見え隠れし、時系列に沿って保存されていることが特徴ですが、この研究では絵柄の関連性を重視してアルバムが作られています。)を分析し、そのアルバムを作った人の考えや、時系列の特徴を探ることを目的としています。これらのアルバムは1900年代初頭から1910年代初頭にかけてのもので、送られてきた人と受け取った人の関係や、絵葉書の内容・保存方法に注目しています。絵葉書を通じて当時の交友関係や文化的背景を明らかにし、アルバムを作った人の意図を解明することが目的です。

主要な発見：

分析の結果、各アルバム(絵葉書などをまとめて保存するための本のようなものです。編纂者の意図が見え隠れし、時系列に沿って保存されていることが特徴ですが、この研究では絵柄の関連性を重視してアルバムが作られています。)で多くの絵葉書の受信者が真砂であり、送信者の最多は成治であることがわかりました。絵葉書の内容としては、美人が描かれた絵葉書や風景が描かれた絵葉書、神社や仏閣が描かれた絵葉書が多く含まれており、特に絵画の絵葉書の割合が高いことがわかりました。また、アルバムの編集においては、時系列順に配置されていない箇所が多くあり、これはアルバムを作った人が絵柄の関連性を重視してアルバムを作成していたことを示しています。

方法論：

この研究では、各アルバム(絵葉書などをまとめて保存するための本のようなものです。編纂者の意図が見え隠れし、時系列に沿って保存されていることが特徴ですが、この研究では絵柄の関連性を重視してアルバムが作られています。)に収録されている絵葉書の送信者・受信者・内容・保存方法を詳しく分析しました。特に、年代や送信者・受信者の関係性を中心にデータを整理し、絵葉書の種類や配置方法に注目しました。アルバム間での共通点や違いを比較することで、アルバムを作った人の意図や保存方法の特徴を明らかにしようとしました。

結論と意義：

この研究の結論として、伊藤家の絵葉書アルバム(絵葉書などをまとめて保存するための本のようなものです。編纂者の意図が見え隠れし、時系列に沿って保存されていることが特徴ですが、この研究では絵柄の関連性を重視してアルバムが作られています。)には、アルバムを作った真砂の几帳面な性格や美的センスが反映されていることが明らかになりました。特に、絵柄の関連性を重視した配置や、再び読むことを意識して美しい状態で保存する努力が見られます。また、絵葉書の送受信関係からは、当時の伊藤家の交友関係や文化的背景が浮かび上がりました。この研究は、絵葉書を通じて当時の社会や文化を理解する上で重要な資料を提供します。

今後の展望：

今後の研究では、今回分析したアルバム(絵葉書などをまとめて保存するための本のようなものです。編纂者の意図が見え隠れし、時系列に沿って保存されていることが特徴ですが、この研究では絵柄の関連性を重視してアルバムが作られています。)以外の未整理の絵葉書アルバムについても詳細な調査を行い、1910年～1911年の絵葉書の空白を埋めることが期待されます。また、他の送信者からの絵葉書をまとめたアルバムの存在も考慮し、より包括的な分析を進めることで、更なる文化的・歴史的背景の解明が可能となるでしょう。さらに、同時期の他の家庭や地域の絵葉書アルバムとも比較し、一般的な保存方法やアルバム作成の特徴を明らかにすることが求められます。