論文詳細
その他
創生学部
#紀要論文
キャリアヒストリー法の構築に向けて : 女性医師を対象として
- AI解説:
- この研究は、女の先生たちの仕事について
詳 しく調べます。今、みんなの働 き方 が変 わっている中で、実際 に働 いている人の意見が大事です。女の先生は、仕事と家のことを両立するのが大変 です。この研究の目的 は、女の先生たちがもっと良 い仕事ができる方法 を見つけることです。
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創生学部
#紀要論文
キャリアヒストリー法の構築に向けて : 女性医師を対象として
AI解説
- 背景と目的:
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本論文は、専門職、とりわけ女性医師のキャリアに焦点を当て、彼らのキャリアの軌跡を詳細に研究するための手法として「キャリアヒストリー法」を提案しています。背景には、働き方改革の必要性が社会的に強調される中で、働く当事者の視点が軽視されがちな現状があります。特に、女性医師が抱えるキャリア形成の課題として、仕事と家庭の両立問題や医療現場での専門職としての自律性の確保が挙げられます。この研究は、女性医師のキャリアを取り巻く環境を包括的に理解し、彼らのキャリア形成を支援するための有効な方法論を探求することを目的としています。
- 主要な発見:
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本論文の主要な発見は、キャリアヒストリー法が女性医師のキャリアを深く理解し、支援するための有力な手段であるという点にあります。特に、キャリアヒストリー法を通じて、女性医師がキャリアとライフをどのように統合し、どのような価値観や信念を持ってキャリアを形成してきたかを明らかにすることができます。この方法は、個々のキャリアの軌跡を詳細に記録し、それを基にして将来のキャリアプランを構築するためのツールとして有効であることが示されています。また、キャリアヒストリー法は、キャリア研究や実践において、個人の内省的な取り組みを促進する方法論としての有用性が認められています。
- 方法論:
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キャリアヒストリー法は、働く当事者が自らのキャリアの軌跡を時系列で詳細に記録し、それを基に内省的な振り返りを行う方法です。この研究では、専門職、特に女性医療専門職を対象に、彼らのキャリア形成の過程や転機となった経験を詳細に記録するためのフォーマットを用意し、インタビューを通じてデータを収集しました。これにより、個々のキャリアの具体的な経験や信念、価値観を明らかにし、それを基にしたキャリアプランの策定支援を目指しています。また、この方法論の開発には、先行研究の批判的吟味と検討が行われ、新たな実践方法を提案するための基礎作業が含まれています。
- 結論と意義:
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本研究は、キャリアヒストリー法が女性医師のキャリア形成において有効な支援ツールとなり得ることを示しました。この方法論は、キャリアを主観的かつ包括的に捉え、個々のキャリアの軌跡を詳細に記録することで、内省的な振り返りを促進し、将来のキャリアプランを構築する手助けとなります。また、キャリアヒストリー法は、キャリア研究や実践において、個人の働き方や職業人としての生き方を方向づける具体的な指針となることが期待されます。これにより、女性医師が専門職としての自律性を確保し、長期的なキャリアプランを形成するための支援が可能となります。
- 今後の展望:
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今後の展望として、キャリアヒストリー法をさらに発展させ、より多くの女性医療専門職に対して適用し、その有効性を検証していくことが課題とされています。具体的には、インタビュー調査を通じて収集したデータを基に、キャリアヒストリー法の運用方法を改善し、実践的な学習プログラムとしての開発を進めることが求められます。また、女性医師のみならず、他の専門職にも適用可能な汎用性の高い方法論として確立するための研究が進められる予定です。このような取り組みによって、働く当事者の視点からキャリアを捉える新たな方法論が確立され、専門職全般のキャリア形成支援に寄与することが期待されています。
- 背景と目的:
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この研究は、女性医師のキャリアについて詳しく調べるために「
」という方法を提案しています。現在、キャリアヒストリー法 ( 自分のキャリアを時系列で記録し、その記録を元に振り返りを行う方法です。これにより、キャリアの形成過程や重要な経験を具体的に把握し、将来のキャリアプランを作る手助けをします。) が求められている中で、実際に働いている人たちの視点が無視されがちです。特に女性医師の場合、仕事と家庭の両立や職場での働き方改革 ( 働き方を見直して、仕事と生活のバランスを取りやすくするための改革です。具体的には、長時間労働の削減や柔軟な働き方の導入などが含まれます。) を確保することが大きな課題です。この研究の目的は、女性医師のキャリアに対する理解を深め、彼女たちがよりよいキャリアを築けるよう支援する方法を見つけることです。自律性 ( 自分の意思で行動できる能力のことです。職場での自律性は、仕事のやり方やスケジュールを自分で決められることを意味します。)
- 主要な発見:
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この研究で重要な発見は、「
」が女性医師のキャリアを理解し、支援するための有力な手段であることです。この方法を使うことで、女性医師がキャリアと生活をどうやって両立させているか、どんな価値観や信念を持っているかがわかります。また、この方法は将来のキャリアプランを作るためのツールとしても役立つことが示されています。キャリアヒストリー法 ( 自分のキャリアを時系列で記録し、その記録を元に振り返りを行う方法です。これにより、キャリアの形成過程や重要な経験を具体的に把握し、将来のキャリアプランを作る手助けをします。)
- 方法論:
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「
」は、自分のキャリアを時系列で詳しく記録し、それを元に振り返りを行う方法です。この研究では女性医師を対象に、彼女たちのキャリア形成の過程や重要な経験を記録するためのフォーマットを使ってインタビューを行いました。これにより、具体的な経験や信念、価値観を明らかにし、その上でキャリアプランを作る手助けをしています。また、この方法は先行研究の検討を基に開発されました。キャリアヒストリー法 ( 自分のキャリアを時系列で記録し、その記録を元に振り返りを行う方法です。これにより、キャリアの形成過程や重要な経験を具体的に把握し、将来のキャリアプランを作る手助けをします。)
- 結論と意義:
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この研究は、「
」が女性医師のキャリア形成において有効な支援ツールとなることを示しました。この方法を使うことで、キャリアの振り返りを促進し、将来のキャリアプランを作る手助けができます。これにより、女性医師が専門職としてのキャリアヒストリー法 ( 自分のキャリアを時系列で記録し、その記録を元に振り返りを行う方法です。これにより、キャリアの形成過程や重要な経験を具体的に把握し、将来のキャリアプランを作る手助けをします。) を保ち、長期的なキャリアプランを形成することが可能になります。自律性 ( 自分の意思で行動できる能力のことです。職場での自律性は、仕事のやり方やスケジュールを自分で決められることを意味します。)
- 今後の展望:
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今後は、「
」をさらに発展させ、より多くの女性医療専門職に適用し、その有効性を検証することが課題です。具体的には、インタビューを通じて収集したデータを基に、この方法の運用方法を改善し、実践的な学習プログラムとして開発を進めていく計画です。また、女性医師以外の他の専門職にも適用できる方法論として確立するための研究も進められる予定です。キャリアヒストリー法 ( 自分のキャリアを時系列で記録し、その記録を元に振り返りを行う方法です。これにより、キャリアの形成過程や重要な経験を具体的に把握し、将来のキャリアプランを作る手助けをします。)
- 何のために?:
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この研究は、女の先生たちの仕事について
詳 しく調べます。今、みんなの働 き方 が変 わっている中で、実際 に働 いている人の意見が大事です。女の先生は、仕事と家のことを両立するのが大変 です。この研究の目的 は、女の先生たちがもっと良 い仕事ができる方法 を見つけることです。
- 何が分かったの?:
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この研究でわかった大事なことは、「
」が女の先生たちの仕事を助けるキャリアヒストリー 法 ( 「キャリアヒストリー法 」は、自分の仕事の経歴 を時系列 で詳 しく記録 する方法 です。この方法 を使うと、どのように仕事と生活を両立しているかがわかり、将来 の仕事の計画を立てるのに役立ちます。例 えば、いつどこでどのような仕事をしたのかを順番 に書き出していくことです。この方法 は、働 く人が自分の経験 を振 り返 り、次に何をすべきか考えるのに非常 に重要 です。) 方法 だということです。この方法 を使うと、女の先生が仕事と生活をどうやって両立させているかがわかります。そして、この方法 は将来 の仕事の計画を作るのにも役立ちます。
- どうやったの?:
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「
」は、自分の仕事のキャリアヒストリー 法 ( 「キャリアヒストリー法 」は、自分の仕事の経歴 を時系列 で詳 しく記録 する方法 です。この方法 を使うと、どのように仕事と生活を両立しているかがわかり、将来 の仕事の計画を立てるのに役立ちます。例 えば、いつどこでどのような仕事をしたのかを順番 に書き出していくことです。この方法 は、働 く人が自分の経験 を振 り返 り、次に何をすべきか考えるのに非常 に重要 です。) 経歴 を時系列 で詳 しく記録 する方法 です。この研究では女の先生たちにインタビューをして、彼女 たちの仕事の経験 や考えを記録 しました。これにより、具体的 な経験 や考えを明らかにして、仕事の計画を作る手助けをします。この方法 は、他の研究を基 にして作られました。
- 研究のまとめ:
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この研究は、「
」が女の先生たちの仕事作りに役立つキャリアヒストリー 法 ( 「キャリアヒストリー法 」は、自分の仕事の経歴 を時系列 で詳 しく記録 する方法 です。この方法 を使うと、どのように仕事と生活を両立しているかがわかり、将来 の仕事の計画を立てるのに役立ちます。例 えば、いつどこでどのような仕事をしたのかを順番 に書き出していくことです。この方法 は、働 く人が自分の経験 を振 り返 り、次に何をすべきか考えるのに非常 に重要 です。) 方法 であることを示 しました。この方法 を使うと、仕事の振 り返 りを促 し、将来 の仕事の計画を作る手助けができます。これにより、女の先生たちが長く仕事を続 けることができます。
- これからどうする?:
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これからは、「
」をもっとキャリアヒストリー 法 ( 「キャリアヒストリー法 」は、自分の仕事の経歴 を時系列 で詳 しく記録 する方法 です。この方法 を使うと、どのように仕事と生活を両立しているかがわかり、将来 の仕事の計画を立てるのに役立ちます。例 えば、いつどこでどのような仕事をしたのかを順番 に書き出していくことです。この方法 は、働 く人が自分の経験 を振 り返 り、次に何をすべきか考えるのに非常 に重要 です。) 発展 させて、たくさんの女の先生たちに使ってもらうことが大事です。インタビューで集めたデータを基 に、この方法 を改善 し、実践的 な学習プログラムとして開発します。また、女の先生以外 の他の仕事にも使える方法 にする研究を進めます。
- 著者名:
- 渡邊 洋子
- 掲載誌名:
- 創生ジャーナルHuman and Society
- 巻:
- 1
- ページ:
- 65 - 74
- 発行日:
- 2018-03
- 新潟大学学術リポジトリリンク:
- http://hdl.handle.net/10191/50368
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